（通讯员 王亚琴）近日，“职教20条”成为职教人最常提起的“关键词”与“流行语”，“职教20条”具体举措有哪些？新时代职业教育路线是啥样的？3月7日下午，bat365在线平台邀请社会职业与职业教育研究院副经理彭振宇到凌曦楼A3001详细解读《国家职业教育改革实施方案》，该院全体教职工到场聆听。

彭振宇由文件出台过程讲起，谈到自己对文件的四个整体印象，从概要、要点和启示三个维度对《国家职业教育改革实施方案》提出的7个方面20项政策进行解读。他说，《方案》明确了未来5-10年我国职业教育改革的总体目标和未来5年的工作重点：围绕1个中心，完善1个体系，制定2项政策，明确3个目标，提出6个指标，建立3项制度，建设4项标准，形成4个机制，推出4个试点，开展5项活动。 他把方案的要点归结为关于职业教育地位和作用、关于国家资历框架建设、关于1+X证书制度、关于本科层次职业教育、关于“双师型”教师队伍建设、关于职业教育国家标准、关于产教融合及校企合作、 关于高等职业教育高质量发展8个方面，逐条解读原文并抛出讨论话题。结合当前职业教育面临的形势，他分享了自己由学习研究得到的启示：在工作中把握教育、职业成长、职业教育3个重要规律。针对“双高”专业（群）建设，他提出构建“双师”团队、拥有全局视野、瞄准一流、提升服务能力、培养大国工匠5点建议。结合方案要求，他对专业教学提出因材施教、关注市场、加强学习、开展研究4点建议。

会议中，bat365在线平台分党委书记张幼华强调，《方案》既立足当前，又着眼长远，是中国未来职业教育发展的指导性纲领，全院上下要将《方案》文本研读与自身工作实际相结合，通过座谈讨论、交流体会等形式，深入领会精神，切实增强贯彻执行的思想自觉和行动自觉，实现学院内涵发展。

大会后，各教研室围绕自己的专业领域对方案进行研讨，大家表示要立足新时代新征程，跳出传统工作套路，对贯彻落实工作进行改进和创新，越是难度大、见效慢的越要抓出效果抓出成绩，推动学院公司产品改革在新起点上实现新突破。